|
24.09.2011 08:09 |
|
Благодаря ценным свойствам силуэтных изображений они могут использоваться не только как средство для тренировки и развития восприятия, но и в качестве педагогических рисунков (вспомните применение аппликаций на уроках для иллюстрирования объяснения, даваемого учителем, или использование лаконичных контрастных набросков большого размера, выполненных кистью, тушью, акварелью;).
Проведение упражнений в силуэтном рисовании целесообразно осуществлять наряду |
|
Подробнее... [Силуэтное рисование]
|
|
Заметное стимулирующее воздействие |
|
24.09.2011 06:58 |
|
Силуэтное рисование помогает отвлечься от обилия деталей, ориентирует внимание на существенные признаки объекта, приучает оценивать модель как единое целое.
Известный советский художник П. Я. Павлинов говорил: «Если у меня в руках остро зачиненный жесткий карандаш, то в натуре я вижу линии. Массу в натуре увижу, вооружившись кистью». Здесь прослеживается интересная, практически ценная зависимость восприятия модели художником от характера |
|
Подробнее... [Заметное стимулирующее воздействие]
|
|
|
23.09.2011 06:40 |
|
Рисующий должен научиться угадывать под внешним покровом конструкцию тела животного, знать расположение и взаимосвязь костей скелета, местонахождение и механизм суставов. П. Я. Павлинов писал: «Рисуя всякое позвоночное животное, нужно мыслить его форму изнутри от скелета и, во всяком случае, от внутренних осей. Видеть, воспринимать только внешнее - на рисунке окажется бурдюк вместо барана».
У многих млекопитающих животных в строении скелета и ряда костей имеется немало аналогий, |
|
Подробнее... [Внешний вид]
|
|
23.09.2011 01:50 |
|
«Художественная правда не сводится лишь к правдоподобию, не исчерпывается им... правдоподобие лишь предпосылка, определенная ступень творческого процесса».
Вот и учитель в своем педагогическом творчестве не должен удовлетворяться достижением только правдоподобия в рисунках. Его задачи шире, они обусловливают необходимость создания |
|
Подробнее... [Художественная правда]
|
|
|
|
|
|
|
Страница 10 из 18 |